[인간발달의 생애주기적 접근] 4. 청년기

- 청년기는 성인초기라 불리는 시기로 일반적으로 19~39세까지를 말한다. 에릭슨은 이 시기를 친밀감 대 고립감의 단계로 보았다.
- 청년기에는 개인별 차이가 있지만, 신체적 성숙이 거의 완성되고 신체 기능이 최고조에 달하는 시기이다. 30세 이후 점차 신체 기능이 쇠퇴하지만, 유지하고자 노력하면 기능을 지속할 수 있다.
- 청년기의 인지발달에 합의된 결론은 없으나 선천적 지능인 유동성 지능은 점차 감퇴하는 것으로, 후천적 지능인 결정성 지능은 유지되거나 오히려 더 발달하는 것으로 알려져 있다.
- 청년기의 부모로부터의 정서와 경제적 독립은 중요한 발달 과업이기는 하나, 청년들은 그 과정에서 양가감정을 갖기도 한다.
- 청년기의 직업 선택 과정에는 개인의 적성과 능력, 흥미, 관심, 주변인들의 기대, 임금수준, 사회적 지위 등의 요소가 영향을 미친다.
- 청년기에 선택한 진로는 성인기 생활양식에 영향을 미친다.
- 청소년기 후기부터 청년기에 걸쳐 사회가 특정 성에 대해 인정하는 태도와 특성, 흥미와 동일시하는 성역할 정체감을 갖게 된다. 성역할 정체감을 형성하는 과정에서 성에 따른 사회적 역할 기대를 내면화하면서 성적 사회화가 이루어진다.
- 청년기에 친밀한 형성과 성숙한 사회적 관계를 확립하면 이성교제, 배우자 선택 과정을 통해 가족을 형성할 수 있다.
- 이성교제는 배우자가 될 수 있는 대상과 인간관계를 형성하며 자기이해를 증진시키고 이성에 대한 적응이 이루어지도록 하며, 배우자 선택의 기회를 제공한다.
- 청년기의 결혼은 성인 남녀가 법적, 사회적으로 자신들의 결합을 인정받는 것으로, 결혼을 통해 가족 내외의 인간관계가 확대되고 새로운 역할과 지위가 부여된다.